三岁的孩子适合玩电子产品吗?

内容来源:红网问答
叔叔的儿子最近特别喜欢拿他的iphone手机玩里面的小游戏(下载的几个适合幼儿的益智小游戏)。我同事也有不少给孩子买ipad或者其他电子产品可以触摸屏玩游戏的。这样的电子产品确实很吸引他,有人说可以开发智力,但是这么小就玩电子产品会不会不合适啊?

我有三个疑问:1、多大的孩子可以玩电脑、触摸屏的电子类产品?2、玩电脑、电子产品对幼儿都有哪些伤害?尤其是智力方面有没有伤害?3、点读机类型的产品对开发孩子智力是不是更有益处? 内容来源:红网问答
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方凌霄

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目前泛滥的电子产品,对孩子的影响不仅仅是生理健康方面的,更损害了孩子们渴望交流、与人沟通的天性。假如一个2岁的孩子每天花三四个小时与电子产品打交道,不是看电视就是玩iPad,即使活泼开朗的遗传基因再强大,发展社会交往能力的“弱环境”也足以将与生俱来的能力剥夺殆尽。

所以,最好用纸质材料促进婴幼儿的智力开发,婴幼儿翻书的时候,同时是在进行理解、记忆,在脑子中整合,而电子产品是一种被动的理解。国外研究表明,长期使用电子产品会对脑结构产生不利影响,因为信息的传递需要在脑部分泌某种化学物质,而电子产品会对化学物质的分泌产生不良影响。

过多使用电子产品,会让孩子缺少语言交流。特别是低幼年龄阶段的孩子,1岁半正是语言能力的爆发期,电子产品会剥夺他们的语言环境,造成语言发展迟缓,同时带来社交能力、沟通能力上的障碍。就像人不是生下来就会走,而是要经历抬头、支撑、坐和站,最后才在1岁左右走起来一样,一个人日后拥有的良好社交沟通能力,也是从生命之初就“一步一个脚印”,并随年龄增长而逐步放大。从婴儿出生开始,家长如果像关注孩子每一步成长一样,密切注意孩子社会交往能力的“里程碑”,将有助于孩子社交能力的健康发展。

刘纯 - 我不喜欢主动联系别人,但绝不是不在乎。

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1、对于几岁的孩子可以玩电子产品,这个各个研究不一致,例如一些主张3岁之前绝对不碰电子产品,一些国家例如法国7岁之前不允许孩子接触电子产品。一般说来,3岁的孩子可以玩一些电子产品,但是要控制时间,最多一次玩15分钟就要休息。

2、电子、电视类产品都属于单向输入的,一般来说会影响孩子的想象力发展。还有研究认为,过多接触电视电子产品,孩子上学之后的数学能力也会受到影响。

3、相比平板、电视,点读产品兼顾了阅读,会比电子产品好一些。但与传统的绘本比,还是绘本更好。

文艺 - 文艺女青年,不是范儿。

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我不分开回答了,因为我是反对孩子使用这些电子产品的。那么早接触这些玩意儿的意义,只会让孩子弄瞎眼睛,沉迷上瘾外,根本不可能开发孩子的智力,孩子只会不由自主的打开好玩的游戏而不是拼字游戏之类的东西。

生活该越来越古朴而不是越来越高科技,高科技该给人提供力所能及的方便而不是大量的占用时间。给孩子一架钢琴、一堆积木、甚至是一堆泥巴也比一台ipad要善意千百倍。

奉劝家长不要给孩子玩这些电子产品,连成年的孩子都缺乏控制力,可以沉迷游戏,更何况十岁之前的孩子,甚至三岁的孩子。这个年龄段的孩子习惯的养成,兴趣的培养非常迅速也很重要。智能手机、平板电脑这些东西不是说不能接触,而是这些东西能给孩子带来什么?接触得多了,孩子从游戏中找到了无限乐趣,但是大量容易上瘾的游戏,长时间的虚拟世界会带来对世界的不好的认识。长时间盯着屏幕,基本不运动,明显的弊大于利。

为什么不利用孩子玩电子产品的时间,带着他一起出去做做运动,或者出去玩玩呢?

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